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SUMMARY:Sept gestes puissants - Étude de livre - Série
DESCRIPTION:Joignez-vous à Michèle Minor-Corriveau et Alex-Andrée Madore pour découvrir les Sept gestes puissants qui transformeront vos activités pédagogiques en un tour de bras. Le livre de Kemeny (2023) est un incontournable pour tout membre du personnel enseignant de la maternelle à la troisième année chargés d’enseigner et d’évaluer la lecture aux élèves. La collectivité francophone à travers le pays est bienvenue de participer. \nAu cours des 4 séances d’une durée de 60 minutes\, Michèle et Alex-Andrée présenterons un aperçu des gestes puissants. En participant à des échanges dynamiques avec vos collègues\, vous en sortirez outillés de stratégies\, d’outils et de ressources en français\, clés en main. Vous épargnerez ainsi du temps en étoffant vos connaissances. Le tout se passe un jeudi en fin de journée\, alors inscrivez-vous et branchez-vous à partir de votre bureau virtuel préféré. \nLe livre:  Seven Mighty Moves : Research-Backed\, Classroom-Tested Strategies to Ensure K-To-3 Reading Success de Lindsay Kemeny \nRésumé des gestes puissants: \n\nEnseigner la conscience phonémique avec intention\nEnseigner les correspondances graphèmes-phonèmes et phonèmes-graphèmes de manière explicite et systématique\nEnseigner la lecture à partir de stratégies de décodage qui prêtent attention au code\nEnseigner la lecture à partir de textes décodables\nEnseigner les mots fréquents à partir des stratégies de décodage qui prêtent attention au code\nS’attendre à ce que la fluidité s’améliore grâce à des occasions de s’exercer en contextes significatifs\nRecourir aux connaissances antérieures et enseigner le vocabulaire pour étoffer la compréhension\n\nLes séances seront disponibles en rediffusion. \nDates des sessions:\nL’inscription à n’importe quel événement de la série vous inscrira automatiquement à tous les événements. Rejoignez-nous quand cela vous convient ! \nSession 1\nle 5 octobre\, 16:00 – 17:00 \nSession 2\nle 19 octobre\, 16:00 – 17:00 \nSession 3\nle 2 novembre\, 16:00 – 17:00 \nSession 4\nle 16 novembre\, 16:00 – 17:00
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SUMMARY:The Literacy Coaching Network
DESCRIPTION:Join Sharon Korosi for this ONLit series\, The Literacy Coaching Network. Our work will begin with a book study of Jennifer Pierce and Kimberly St. Martin’s Coaching for Systems and Teacher Change. “Coaching between educators is one of the best ways to improve outcomes for all learners – but coaches rarely get formal preparation for mastering this important role.” This comprehensive guide to what effective coaching looks like combines relevant research with hands-on guidance and resources for work with teachers from Kindergarten through Grade 12. \nEvery other week\, Sharon will provide an overview of a chapter or article\, present supporting materials\, and guide a discussion with participants in whole group and breakout sessions as we explore coaching in the context of the new Ontario Language curriculum. The first session will begin with Chapter 2 of Coaching for Systems and Teacher Change. Sessions will be 40-minutes long with the option to stay online for 10-15 minutes to address additional questions or discussion points. \nSign up now to join the discussion with coaches across the province to share ideas and learn together. \nRegistering for any event in the series will automatically register you for all events. \nDay of sessions:\nMondays \nTime for all sessions:\nPresentation from 11:30 – 12:10pm. Discussion from 12:10 – 12:25 pm \nSession dates:\nOct 30\, Nov 13\, Nov 27\, Dec 11\, Jan 22\, Feb 5\, Feb 26\, March 18\, March 25\, April 15\, April 29\, May 13\, June 3\, June 10 \n 
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SUMMARY:Le réseau de coaching en littératie
DESCRIPTION:Joignez-vous à Jordan Sloan pour cette Série de ONLit\, Le réseau de coaching en littératie. Notre travail commencera avec une étude du livre de Jennifer Pierce et Kimberly St. Martin\, Coaching for Systems and Teacher Change. Le coaching entre éducateurs est l’un des meilleurs moyens d’améliorer les résultats de tous les élèves\, mais les coachs bénéficient rarement d’une préparation formelle pour maîtriser ce rôle important. Ce guide complet combine des recherches pertinentes avec des conseils pratiques et des ressources pour travailler avec le personnel enseignant de la maternelle à la 12e année. \nNous explorerons le coaching dans le contexte du nouveau programme-cadre de Français avec un aperçu d’un chapitre ou article\, une présentation du matériel d’appui et une discussion avec les participantes et les participants en groupe entier et en séances break-out. Les sessions dureront 40 minutes\, avec la possibilité de rester en ligne pendant 10 à 15 minutes pour aborder des questions ou des points de discussion supplémentaires. \nInscrivez-vous maintenant pour participer à la discussion avec des coachs\, des consultantes et des consultants\, ainsi que des leaders et des leaders afin de partager des idées et d’apprendre ensemble. \nL’inscription à n’importe quel événement de la série vous inscrira automatiquement à tous les événements. \nJour des séances :\nlundi \nHoraires de toutes les séances :\nPrésentation de 11h30 à 12h10. Discussion de 12h10 à 12h25 \nDates des séances :\n30 octobre\, 13 novembre\, 27 novembre\, 11 décembre\, 22 janvier\, 5 février\, 26 février\, 18 mars\, 25 mars\, 29 avril\, 13 mai\, 3 juin\, 10 juin
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